La comprensión de los conceptos fundamentales del Cálculo, íntimamente ligada a la resolución de problemas, constituye el  principal objetivo de la enseñanza de la asignatura.

Consecuentemente, el proceso de enseñanza – estudio – aprendizaje estará orientado a afianzar y potenciar el desarrollo de aptitudes cognitivas de los estudiantes: habilidad para traducir informaciones usando las distintas formas del lenguaje matemático, para analizar y resolver situaciones problemáticas relativas a otras ciencias usando las técnicas apropiadas, formular hipótesis, descubrir relaciones y construir demostraciones.

Asimismo, se dará especial tratamiento a la interpretación de los conceptos básicos del Cálculo en el contexto de los diferentes campos de aplicación.

Problemas vinculados con Física y Química,  Biología, temas de Bioingeniería, ciencias sociales, se usarán  como motivación para el estudio de los temas específicos.


La Resolución de su pantalla es demasiado baja para visualizar este sitio.
Por favor acceda desde un dispositivo con una mayor resolución